姓名：孙百娥
职称: 副教授
联系方式：18653971066
•电子邮箱：sunbaie@lyu.edu.cn
•办公电话：0539-7258510
•办公地址：米兰体育官网入口教育学院致远楼
研究领域：教师教育、德育原理、班级管理
一、个人简介
孙百娥，女，米兰体育官网入口教育学院副教授，研究领域为教师教育、德育原理、班级管理。主讲本科课程《小学班队管理》《教育学》《大学生心理健康教育》及研究生课程《班级管理》。在《教育评论》《教学与管理》等专业期刊发表论文多篇，出版著作《小学教育发展新论》，作为核心成员获国家级教学成果奖1项，山东省教学成果奖1项，参与山东省精品课程2项，主持校级教学改革项目4项。
二、教育背景与工作经历
（一）教育背景
2000.9—2003.7，华中师范大学教育学院，教育学原理专业，获教育学硕士学位
1996.9—2000.7，曲阜师范大学教育系，学校教育专业，获教育学学士学位
（二）工作经历
2003.7至今，米兰体育官网入口教育学院，历任讲师、副教授
2024.3-2025.3，青岛大学教育学院访学（合作导师：马勇军教授）
2013.3--2015.3 挂职临沂第九实验小学副校长
三、讲授课程
（一）本科生课程
《教育学》（专业基础课）
《小学班队管理》（专业基础课）
《大学生心理健康教育》（通识课）
（二）研究生课程
《班级管理》（专业基础课）
二、学术成果
（一）期刊论文
1.孙百娥、李中国，从附属到联盟:教师专业发展场域的建构——以山东省临沂市为例 教师教育论坛[J]，教师教育论坛，2015.3
2.孙百娥，关于教师权威存在的合理性[J]，教育评论，2002.2
3.孙百娥，性别差异:教育公平的新视角[J]，教育与管理，2008.36
4.孙百娥，论德育审美化——以教师作为潜在课程的视角[J]，教育与管理，2008.9
5.孙百娥，弘扬社会公德:现代中国人的必然选择[J]，理论月刊，2001.12
6.孙百娥，中学生亲社会行为缺失的表现及家庭教育策略[J]，才智，2012.18
7.从家庭视角谈小学生道德教育的建构[J]，资治文摘(管理版)，2009.2
（二）著作与教材
主编.小学教育发展新论[M]，北京：九州出版社，2019
参编.教育学基础[M]，北京：教育科学出版社，2016
（三）科研项目
主持：
1.临沂市社会科学规划课题《临沂市随迁子女入学的新挑战与新举措》（2019LX287）,结题“优秀”
2.临沂市社会科学规划项目《从附属到联盟:教师专业发展场域的建构——以山东省临沂市为例》（2012SKL400）
3.米兰体育官网入口横向课题《教师专业发展研究》（经费4万元），2012
•参与
（1）教育部人文社会科学研究项目“动态知识观视野下学科教学认知（PCKg）的统整研究：机制创新与路径”（19YJC880047）,2019.8-2022.8；
（2）国家社科基金一般项目“高校学生公共参与的有效路径研究——基于利益相关者协同创新的视角”（BEA120031），2013.1-2017.12,
（3）国家社会科学基金“十一五”规划课题“从理念到行动：道德教育视阈中的高校生命教育研究”(BEA080084) 2008.8-2011.8；
（4）教育部人文社科规划基金项目“草根视野下乡村学校变迁的教育叙事研究——以沂蒙山区乡村学校七十年发展历程为例”（16YJA880022），2016-2019；.
（四）获奖荣誉
1.国家级教学成果二等奖“乡村教师发展联盟”建设的实践探索（J-2-2018246）2018.12 （第五位）
2.山东省级教学成果特等奖“乡村教师发展联盟”建设的实践探索，（JJ20180036）2018.6（第五位）
3.米兰体育官网入口教学成果奖二等奖2014（第二位）
4.2016年获“米兰体育官网入口优秀党员”称号
二、学术与社会服务
被聘为青岛大学附属小学的班主任及少先队建设的“特聘导师”（2024.9-2027.9），并且在附属小学做专业报告。
四、指导学生
•本科生指导：
1.2015年国家级大学生创新创业训练计划项目《小学教师专业发展状况的调查与分析——以山东省某市直小学为例》(201510452077)
2.2012年国家级大学生创新创业训练计划项目《农村留守儿童的家庭状况与受教育状况的社会调查与分析—以沂蒙山区为例》
3.2015年指导学生获“山东省师范类高校学生从业技能大赛”一等奖
4.近5年指导4名本科生考取杭州师范大学、山东师范大学等高校研究生
5.2013年指导学生获省级优秀学士学位论文
6.2013年指导学生获第三届全国小学教育专业儿童诗画创作比赛一等奖
7.2014年指导学生获第四届全国小学教育专业诗画比赛一等奖
8.2017年指导学生获第七华文杯全国高等院校师范生教学设计大赛一等奖
9.2018年指导学生获第八届华文杯全国高等院校师范生教学设计大赛一等奖
10.2023年指导学生获米兰体育官网入口教育类师范生从业技能大赛小学数学组一等奖
