姓名:刘梅

职称:教授;硕士生导师
联系方式:
•电子邮箱:liumeilinyi@163.com
•办公电话:0539-7258510
•办公地址:米兰体育官网入口 主校区 致远1楼 G1102 室
研究领域:教育数智化/AI赋能米兰体育综合官方网站
一、个人简介
刘梅,教授,硕士生导师,新加坡南洋理工大学国立教育学院访问学者,主要研究领域为教育数智化。围绕数智技术赋能米兰体育综合官方网站改革,在《中国电化教育》《现代教育技术》《中国远程教育》等CSSCI期刊、SSCI期刊及EI期刊发表论文30余篇,出版教材1部,主持参与省部厅级课题6项,获得省、市级优秀科研成果奖5项,主持《现代教育技术》省级精品课程,获校级教学成果一等奖2项。主讲《现代教育技术》《教育心理学》《AI技术在小学教学中应用》等本科生课程。指导学生获国家级大学生创新创业项目奖、国家级计算机设计大赛奖等多项奖项。担任中小学校长国培项目、高校青年教师省培项目、市级教师培训项目的主讲教师。
(一)教育背景
1.2018.09—2022.06 南京师范大学教育学院教育管理专业博士课程学习
2.1999.09—2002.12 山东师范大学传播学院教育技术学专业学习,获理学硕士学位
3.1992.09—1996.06 山东师范大学传播学院教育技术学专业学习,获理学学士学位
(二)工作经历
1.1996年至今:米兰体育官网入口教育学院,历任讲师、副教授、教授。
2.2016.09—2017.06 南京师范大学教育学院教育技术学专业访学
3.2009.12—2010.06 新加坡南洋理工大学国立教育学院访学
二、讲授课程
1.《现代教育技术》(教师教育专业必修课,省级精品课程)
2.《教育心理学》(教师教育专业必修课,省级一流课程)
3.《AI技术在小学教学中的应用》(小学教育专业选修)
4.《微课程设计与开发》(心理学专业必修)
三、学术成果
(一)期刊论文
1. Using the Facebook group as a learning management system:An exploratory study[J] .British Journal of Educational Technology[J]. 2012( 02)5/5. (SSCI)
2.慕课学习完成者的学习效率及其群体差异性研究[J].中国远程教育。2021(11).
(CSSCI,通讯作者)
3.高校教师混合式教学接受度影响因素研究-基于创新扩散理论[J].现代教育技术。2018(02).(CSSCI,独立作者)
4.新加坡现代教育技术公共课教学带给我们的启示[J].中国电化教育。 2010(11).
(CSSCI,独立作者)
5.信息技术环境下提高学生课堂参与性的策略探究[J].中国电化教育。2009(10).
(CSSCI,第一作者)
6.信息技术在中小学课堂教学应用中存在的问题及对策研究[J].中国教育信息化。2009(09).(CSSCI,独立作者)
7.数字环境下的电视节目制作系统[J].山东师范大学学报。 2004(10)(CSSCI,2/2)
8.THE EFFECTS OF INTEGRATED FEEDBACK BASED ON AWE ON ENGLISH WRITTING OF CHINESE EFL LEARNERS,Scalable Computing:Practice and Experience,Volume 25, Issues 2, pp.987–996,2024.02.(EI核刊,第一作者)
9.Analysis of the learners’learning behaviours in MOOC informationisation leadership. Int. J. Continuing Engineering Education and Life-Long Learning[J].Vol.31, No.3, 2021.(EI核刊,第一作者)
10.The application of a flipped classroom model in modern educational technology
[J].International Journal of Continuing Engineering Education and Life-Long Learning.
Vol. 26, No. 4, 2016. (EI核刊,独立作者)
11.The way of using weblog for collaborative learning. International Journal of Continuing Engineering Education and Life-Long Learning[J]. 2013. 10(EI核刊,独立作者)
12.Investigating the web-based courses of newly established universities[J].
International Journal of Continuing Engineering Education and Life-Long Learning.Vol. 22, Nos. 1/2, 2012。(EI核刊,第一作者)
13.计算机动画技术在科教类电视节目中的应用探究[J].电影评介。2009(02).(北大核心,独立作者)
14.知识类电视节目艺术美探究[J].电影评介。2008(02)(北大核心,独立作者)
15.博客(Blog)在教学中的应用探究[J].教学与管理。2007(11)(北大核心,独立作者)
16.信息技术与课程教学整合的实施策略[J].当代教育科学。2006(10)(北大核心,独立作者)
17.信息技术课“任务驱动”教学需注意的问题[J].当代教育科学。2005(11) (北大核心,独立作者)
18.试论中小学生信息素养提升的有效途径[J].当代教育科学。2004(10)(北大核心,独立作者)
19.数据驱动的乡村学校智慧课堂实践路径探究[J].探索科学。2025(05)(普刊,2/2)
20. Quizizz技术支持下的小学数学智慧课堂教学实践研究[J].时代教育。2024(08)(普刊,2/2)
21.浅谈现代教育技术对当前教学的影响[J].科技信息。2007(11)(普刊,独立作者)
22.信息技术在课堂教学中的应用探究[J].商情。2007(11)(普刊,独立作者)
23.现代教育技术发展中的问题与对策[J].米兰体育官网入口学报。2001(11)(普刊,独立作者)
(二)教材
现代教育技术应用。北京师范大学出版社[M],2016.02.主编。
(三)科研项目
1.主持山东省电教馆课题:AIGC赋能高校《现代教育技术》深度学习研究,2025.05
2.主持山东省教育厅 “互联网+教育”应用研究项目年度子课题:山东省中小学校长数字化领导力培育现状及提升路径研究,2023.12(已结题)
3.主持山东省高校科研计划项目(人文社科类)项目:生态视域下高校混合式学习发展的影响因素及有效路径研究,2018.05(已结题)
4.主持山东省教育科学规划重点课题:高校“慕课+课堂”混合式教学实践探究,2018.10 (已结题)
5.主持山东省艺术教育重点课题:沂蒙民间传统手工艺数字化保护研究,2016.10 (已结题)
6.主持山东省教育科学规划课题:临沂市中学生信息素养调查研究,2015.10(已结题)
7.主持山东省青年教师教育研究重点课题:基于Moodle平台的高校翻转课堂教学研究—以《现代教育技术》通识课为例,2015.09(已结题)
(四)获奖荣誉
•科研成果获奖
1.2012年获山东省社会科学优秀成果奖三等奖:《新加坡现代教育技术公共课教学带给我们的启示》(论文),山东省社会科学界联合会。
2.2011年度获临沂市社会科学优秀成果一等奖:《新加坡现代教育技术公共课教学带给我们的启示》,临沂市社会科学界联合会。
3.2013年度获临沂市社会科学优秀成果一等奖:《新建本科院校网络课程建设现状调查与研究》(论文),临沂市社会科学界联合会。
4.2018年度获临沂市社会科学优秀成果二等奖:《现代教育技术应用》,临沂市社会科学界联合会。
5.2019年获临沂市社科优秀成果三等奖:《高校教师混合式教学接受度影响因素研究-基于创新扩散理论》,临沂市社会科学界联合会。
•教学获奖
1.2014年获得米兰体育官网入口教学成果一等奖:“活动引导、理论穿插、技术支持的现代教育技术通识课教学改革”,主持人。
2.2018年获得米兰体育官网入口教学成果一等奖:《TPACK 理念下的〈现代教育技术〉混合式教学模式实践探究》,主持人。
3.2013年获米兰体育官网入口青年教师讲课比赛二等奖。
四、学术与社会服务
(一)学术兼职
1.2025年:担任山东省高等教育学会“人工智能+高等教育”专家库成员。
2.2020年至今:担任教育部本科生毕业论文评审专家。
(二)社会服务
1.2022年至今:作为核心成员参与沂南县的“山东省教师教育协同创新项目:名师引领下县域乡村教师专业发展生态圈模式探索 ”,与沂南县教体局合作开展教师专业成长相关理论探索与实践培训活动。
2.2022年至今:担任省、市中小学教师信息技术能力提升项目的主讲教师,作报告15场。
五、指导学生
1.指导本科生获2013年度国家级大学生创新创业项目一项;
2.指导本科生获“全国大学生计算机设计大赛”国家级二等奖(2012、2014年、2015、2016年)、三等奖(2013、2014、2015、2016年)、省级一等奖(2024、2025年)多项。
3.指导本科生获首届“ITeach全国大学生大赛”国家级一等奖3名,二等奖3名。
4.指导本科生获批米兰体育官网入口大学生创新创业项目多项。
5.指导本科生发表教学论文多篇。