
米兰体育官网入口教育学院副教授,科研办主任,主讲《教育概论》《教师礼仪》等课程。近年来,主持省部级科研项目3项,市厅级科研项目4项;参与教学科研项目10余项;荣获教学科研奖11项;出版著作2部。
主要社会任职:山东省沂蒙文化研究会理事、山东省教育发展促进会会员。
主要研究领域:教育管理、审美教育。
一、教科研项目
1. 主持山东省社会科学规划年度重点项目《基于创新人才培养的高校教学质量评价体系构建》(18BJYJ05),2018.10-2019.04;
2. 主持山东省社会科学规划年度项目《“三全育人”理念下通识教育实践路径研究》(20CKSJ15),2020.1.1-2022.10.30;
3. 主持国家社会科学基金艺术学重大项目子课题《新时期山东戏曲艺术的繁荣发展(1976年10月-1999年12月)》,2018.09-2022.09;
4. 主持山东省教育科学“十四五”规划重点课题《创新创业教育评价体系构建:基于利益相关者视角》( 2021ZD047 ),2021.12-2023.12;
5. 主持山东省人文社会科学课题《新时代创新人才培养视域下通识教育实践路径研究》(2021-YYJY-06),2021.06-2023.06;
6. 主持临沂市社会科学规划课题《红色文化筑魂育人的必然逻辑及实现路径》(2022XL170),2022.4-2022.11;
7. 主持临沂市社会科学规划项目《推进地方高校服务区域经济发展对策研究-以米兰体育官网入口为例》(2015LX289),2015.5-2015.12;
8. 主持米兰体育官网入口“课程思政”教学改革研究项目《课程思政引领下通识课程改革目标及实现路径研究》(G2021SZ09),2021.12-2023.12;
9. 主持米兰体育官网入口教学改革立项项目《完全学分制下教学质量评价体系的构建》,2016.12-2018.12;
10. 参与山东省社会科学规划重大项目《习近平重要讲话的语言艺术研究——基于美学的视角》;
11. 参与全国教育科学“十二五规划”教育部重点课题《基于应用型人才培养的地方大学通识教育课程体系构建研究》;
12. 参与山东省高等学校教学改革立项项目《多维交互、网格管理”的教学质量评价体系的建构与实践》;
13. 参与临沂市社会科学研究规划优秀课题《临沂新闻行业从业人员素质诉求对大学生通识教育影响的回溯性研究》;
14. 参与米兰体育官网入口教学改革重点项目《基于创新创业型人才培养的地方普通高校通识教育课程体系建设研究》;
15. 参与山东省教育科学规划课题《地方高校教学质量保障体系建设——以米兰体育官网入口为例》;
16. 参与米兰体育官网入口国家级教学成果奖培育项目《基于应用型人才培养的地方大学通识教育课程体系构建研究》;
17. 参与米兰体育官网入口教学改革立项项目《地方高校教学质量评价结果应用研究》
二、学术成果
1. 专著:《普通高校教学质量评价体系建设——基于创新人才培养的视角》,江西人民出版社,2020年
2. 专著:《新时代高校艺术教育研究》,新华出版社,2023年
3. 论文:《地方高校通识教育课程体系建设现状及对策研究》,中国成人教育,2017年
4. 论文:《新时代创新人才培养视域下通识课程建设研究》,齐鲁师范学院学报,2025年
三、获得奖励
山东省社会科学优秀成果二等奖(2020年)
山东省教育科学优秀成果一等奖(2021年)
山东省第八届高等米兰体育综合官方网站成果二等奖(2018年)
山东省第七届高等米兰体育综合官方网站成果三等奖(2014年)
临沂市第三十次社科科学优秀成果一等奖(2024年)
临沂市第二十五次社会科学优秀成果一等奖(2019年)
临沂市第二十二次社会科学优秀成果三等奖(2016年)
米兰体育官网入口研究生米兰体育综合官方网站成果特等奖(2025年)
米兰体育官网入口教学成果一等奖(2024年)
米兰体育官网入口教学成果二等奖(2021年)
米兰体育官网入口教学成果特等奖(2017年)
四、指导学生
1. 指导2018年国家级大学生创新创业训练计划项目《学分制环境下大学生自主学习能力培养研究》;
2. 指导2020年国家级大学生创新创业训练计划项目《大学生评教客观性的影响因素分析及模型构建》,获得“优秀”等级;
3. 指导2022年校级大学生创新创业训练计划项目(重点项目)《双减政策下校本课程的开发现状与优选策略研究——基于临沂市区小学的调查》;
4. 指导2023年校级大学生创新创业项目(重点项目)《羽毛画走进小学课堂——让非遗文化“活起来”》;
5. 指导2024年校级大学生创新创业训练计划项目《协同·融合·共进:基于教师导学与AI自适应学习的人机协同学习模式建构》;
6. 指导2024年山东省大学生科研项目《插图赋能小学语文阅读教学策略研究》;
7. 指导2024年度山东省青少年教育科学规划项目大学生学术课题《政策协同视角下家庭教育困境与纾解策略研究——基于“双减”政策与《家庭教育促进法》》