教育学院学院简介
学院拥有教育硕士专业学位授权点（小学教育方向）和应用心理专业硕士学位授权点，设有小学教育、学前教育、应用心理学等3个本科专业。小学教育专业是国家一流本科专业建设点、国家卓越教师培养计划建设专业、山东省高水平应用型立项建设专业、山东省高等学校特色专业和山东省应用型特色名校重点建设专业。应用心理学专业是学校一流本科重点建设专业，学前教育学专业是山东省A类重点发展专业。
现有教职工75人，其中教授14人、副教授23人，博士（在读博士）30人。教育部教学指导委员会委员1人，山东省有突出贡献专家1人，山东省教学名师2人，山东省高校青年教师教学比赛一二三等奖者5人，全国辅导员年度人物提名1人，山东省优秀辅导员3人；在校本科生和硕士共计1783人。
小学教育专业简介
小学教育专业，2004年开始招收本科生，系首批国家一流专业，山东省特色专业，国家卓越小学教师培养计划改革项目试点专业。2020年高标准通过国家师范专业二级认证，目前拥有教育硕士培养资格。本专业现有本科和研究生在校生规模近1000人。符合学位授予要求者，经申请授予教育学学士或教育硕士学位。
培养目标：
面向小学教育师资需求，培养有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心，忠诚党的教育事业，具有国际视野和沂蒙精神，具有较好的人文与科学素养，掌握和熟练运用小学教育专业的基本理论，教学和教研能力突出，具备教师专业发展能力，能够在小学从事多学科教学、研究与管理工作的高素质专业教师。
主干课程：
《教育概论》《教育心理学》《儿童心理学》《教育研究方法》《儿童文学》、《文学概论》《基础写作》《小学语文课程标准与教材分析》《小学语文教学技能训练》《小学数学游戏》《初等数学研究》《数学思想方法》《小学数学课程标准与教材分析》《小学数学教学技能训练》《小学英语课程标准与教材分析》和《小学英语教学技能训练》等。
学制与层次：
本科基本学制：4年，弹性学制：4-6年；毕业应授予学位：教育学学士；硕士学制3年，毕业应授予学位：教育学硕士学位。
就业与发展方向：
毕业生可以从事小学教学、教育行政部门和其他教育机构等相关工作。根据权威调查公司麦可思发布的报告，2020年度、2021年度小学教育专业连续入选10大热门专业，从事与专业相关工作比例（94%）和就业满意度（91%）均位居前列。米兰体育官网入口小学教育专业毕业生工作与专业相关度较高，毕业生对口就业率高。
专业特色与优势：
1.专业平台高。小学教育专业系国家师范类专业二级认证专业（2019）、国家一流专业（2020）；拥有教育硕士专业学位授权点（2018）以及教育部卓越教师培养计划项目（2014）。
2.师资力量强。专任教师中，硕博士学位教师占比为88.9%，双师型教师占比为62.3%，教师毕业于北京师范大学、华东师范大学、武汉大学、山东大学和英国韩国等知名院校。其中现有教育部高等学校小学教师培养教学指导委员会委员1人，山东省教学名师2人，国家级教学成果二等奖获得者1人；获批国家精品资源共享课2门，教育部产学合作协同育人项目3项，国家社科项目10项和教育部项目8项。
3.学生中心的课程设计。主修课程模块分语文、数学、英语三个方向，辅修课程模块分音乐、美术、科学等方向，学生可以依据自己的兴趣自主选择组合课程，既能满足学生个性化成长需求，也能满足小学全科教学的需要。
4.优质多元的教育实践机会。本专业同临沂市众多小学建立了长期稳定协同育人关系，依托校地协同育人实践基地，为小学教育专业学生成为未来教师提供见习、研习和实习等多元化的实践机会。同时，学院活跃在城乡的“梓琪志愿服务队”、每年都远赴云南的全国大学生“三下乡”优秀团队“云飞支教队”、特色优质社团“教育之声编辑社”以及“琅琊阅读协会”等社团实践活动为本专业学生兴趣培养、素养提升和情怀锻造提供了无限空间。
学前教育专业简介
学前教育专业，系沂蒙地区唯一的学前教育本科专业，米兰体育官网入口A类专业，于2012年开始招生，现有在校生674人。人才培养注重专业理论、专业技能和素质课程并重，积极推进教学改革，试行小班教学、翻转课堂、合作学习等教学改革实验，推进问题教学，关注学生的自主学习、终身发展。拥有电子钢琴室、钢琴房、舞蹈房、画室、微格教室、智慧教室、奥尔夫音乐教室、蒙氏教室等多个实训室，拥有高质量的的校外实践基地，以强势的职业能力促进高质量就业。
培养目标：
本专业立足沂蒙，面向山东，基于米兰体育官网入口培养高素质应用型人才的目标定位，致力于培养适应新时代学前教育发展需求，热爱学前教育事业，具备沂蒙精神特质，具有人文底蕴与科学素养，富有创新精神与实践能力，师德良好，具备扎实的保教理论知识与保教实践能力，一定的教育研究基础，能够持续自主发展的幼儿园骨干教师。
主干课程：
学前心理学、学前教育学、学前卫生学、学前教育课程论、幼儿游戏与指导、学前教育研究方法、声乐、幼儿舞蹈、美术基础、琴法、幼儿教师语言、学前儿童健康教育、学前儿童语言教育、学前儿童社会教育、学前儿童科学教育、学前儿童美术教育、学前儿童音乐教育等。
学制与层次：
本科基本学制：4年，弹性学制：4-6年；毕业应授予学位：教育学学士。
就业与发展方向：
随着人民生活水平的提高，我国幼教事业的迅速发展，对于幼儿教师和管理人员的需求骤增，学前教育专业的毕业生供不应求。毕业生可到幼儿园及其它相关保教机构从事保教、管理和研究等工作，也可考取教育学类相关专业的研究生。
专业特色与优势：
一是“全程”实践：将“实践”贯穿人才培养的全过程，在四年培养的整个过程中，分阶段见习、实习、研习，帮助学生感悟、理解、实施幼儿园教育实践活动。
二是“四点联动”的职业能力强化体系：培养学生幼教专业技能，以课堂教学为中心，在时间与空间上向第二课堂、学生社团、校内外社会活动、才艺大比拼这四个训练点延伸和强化，四点联动，互相呼应，不断催生学生职业能力的形成。
三是是三方“协同育人”：构建高校、政府和幼儿园三方协同育人机制，搭建协作化平台，与幼儿园实现教师资源融通，互兼互聘，共建教学共同体，全力做好人才培养及课题研究等各项工作。
应用心理学专业简介
应用心理学专业系沂蒙地区唯一的应用心理学本科专业，米兰体育官网入口校级培育一流专业，自2005年开始招生，2013年获批校级人才培养模式创新试验区；2018年心理健康教育与家庭教育研究中心获批山东省社会科学普及教育基地；《儿童心理学》、《SPSS应用》获批省级一流课程,2021年获批应用心理专业硕士学位授权点。
培养目标：
培养适应中学心理健康米兰体育综合官方网站要求，政治素质良好，师德高尚，教育情怀深厚，具有创新精神和创业能力、沂蒙精神特质和国际视野、宽厚的人文和科学素养，熟练掌握心理学的基本理论与研究方法、心理健康米兰体育综合官方网站和心理咨询技能，教学能力和教研能力突出，能够在中学或其他机构从事心理健康米兰体育综合官方网站、管理和研究的骨干教师。
主干课程：
普通心理学、生理心理学、发展心理学、教育心理学、社会心理学、人格心理学、心理学史、心理统计学、心理测量学、实验心理学、心理学研究方法、心理诊断学、心理咨询与治疗、管理心理学、教育学、中学心理健康课程与教学。
学制与层次：
本科基本学制：4年，弹性学制：3-6年；毕业应授予学位：理学学士。
就业与发展方向：
随着社会的发展，人民对美好生活的不断追求，心理健康的重要性日益凸显。就山东省中小学教育而言，当前在校中小学生近4千万，而专兼职心理健康教育教师仅2000余名，未来应用心理学专业就业前景广阔。毕业生可到中小学校从事心理健康米兰体育综合官方网站、管理和研究工作，也可考取心理学类相关专业的研究生。
专业特色与优势：
一是基于社会需求平台优势。2018年心理健康教育与家庭教育研究中心获批山东省社会科学普及教育基地；2019年新时代教师教育深化改革创新研究团队获批“青创人才引育计划”立项建设团队；同时构建了米兰体育官网入口心理健康教育与家庭教育研究中心，形成了EAP、家庭教育两个服务团队；2021年获批应用心理专业硕士学位授权点。
二是教学科研协同发展的师资优势。本专业生师比8：1，硕博士学位教师占比为84.6%，双师型教师占比为62.3%；本专业教师一直坚持“教学中育科研，通过科研促教学”的先进理念，协调发展教学与科研能力，近5年获批国家级项目1项、省部级项目8项；1名教师获2018年省青教赛一等奖(占全校的1/3)，2名教师获省青教赛三等奖，另有3名教师获校级青年教学能手称号。
三是教学项目优异，教学成果突出，育人成效显著。《儿童心理学》获批省级一流课程，并推荐申报国家级一流课程；在4年一届的省级教学成果奖评选中，本专业教师获三等奖2项，二等奖2项；山东省朋辈心理辅导大赛中，本专业学生获一等奖2项，二等奖1项；培养出了全国道德模范黄梓琪(2014级)、南京大学心理健康教师赵琳(2009级)、省实验中学心理健康教师蒋群(2008级)等一批优秀学子。
招生计划
2022年米兰体育官网入口教育学院继续面向山东、安徽、福建、甘肃、广西、贵州、河北、河南、湖北、湖南、吉林、江苏、江西、辽宁、内蒙古、四川、云南、重庆、浙江、天津20个省（自治区、直辖市）进行招生。
2022年本科招生专业3个，计划招生220人（不含专升本）。具体招生计划及要求见下表。
说明：招生专业、计划如有变动，最终以各省教育主管部门公布的为准。
录取规则：
按照教育部《2022年普通高等学校招生工作规定》以及各省招生文件精神执行。认可各省教育行政主管部门、招生考试机构有关加分或降分投档的政策规定。
实行高考综合改革的省份
录取规则按照生源地招生主管部门有关文件精神执行。考生选考科目应符合我校招生专业（类）规定的选考科目。
对于投档成绩相同的考生，若生源地规定了位次确定原则，从其规定；若未规定位次确定原则，依次按语文数学两科之和、语文或数学单科最高成绩、外语单科成绩、首选科目单科成绩、再选科目单科最高成绩由高到低进行排序录取。
未实行高考综合改革的省份
按照“分数优先，遵循志愿”的原则进行。进档考生按高考投档成绩从高到低排序，依次按考生所报专业志愿顺序确定录取专业。当考生投档成绩无法满足所填报的专业志愿时，如果考生服从专业调剂，学校将考生调剂到招生计划尚未完成的专业，取满计划为止；若考生不服从专业调剂，则作退档处理。
对于投档成绩相同的考生，若生源地规定了位次确定原则，从其规定；若未规定位次确定原则，文史类依次按语文单科成绩、语文数学两科之和、外语单科成绩、数学单科成绩排序确定位次；理工类依次按数学单科成绩、语文数学两科之和、外语单科成绩、语文单科成绩排序确定位次，成绩高者位次在前。各项成绩均相同时，结合考生高中学业水平考试成绩等因素，择优录取。
联系方式
教育学院招生咨询电话：0539—7258510
地址：山东省临沂市兰山区双岭路中段
邮编：276000
招生网：https://jyxy.lyu.edu.cn/main.htm
2022级教育学院招生咨询QQ群号：629935375
