为继续推进我院小学教育专业三级认证，深入开展一流学科建设，促进米兰体育综合官方网站的内涵式发展，12月27日下午，我院邀请厦门大学教育研究院教授、博士生导师刘振天教授，在党建活动室做专题报告。报告会由教育学院党委书记白金山主持，教育学院教师参加报告会。
刘振天曾长期担任教育部高等米兰体育综合官方网站评估中心院校评估处处长和专业评估处处长，在报告中，刘教授对我院顺利通过小学教育专业二级认证表示祝贺，并就小学教育专业认证的标准建设、认证理念和认证目的做了深入的分析，同时提出了应以评估为契机，“以评促建，以评促改，评建结合，重在建设”，建立认证工作对米兰体育综合官方网站管理的长效作用机制，深化和推进三级认证。
刘教授指出，一是借认证的机会全面反思米兰体育综合官方网站理念，树立教育第一、教学第一的教育理念，将认证本身作为教学研究的对象和内容，深入探讨认证的目的、理念、方法、成效等；对应认证标准的各级指标点，审视认证工作后对教师教学模式、教学方法、教学效果的提升，并由此带给学生学习行为、学习效果的改变。二是继续秉承“学生中心、产出导向、持续改进”的认证理念，制定好专业建设、课程建设、教师专业发展等规划，做到教学工作“再出发”，全面提高。三是建立健全以评促改的质量保证体系，构建质量保障的长效机制，教师应以认证促研究，成为“反思型教师”，按照教育规律教书育人，清晰米兰体育综合官方网站目标，以学生为中心、关注学生的学习和发展、培养学生发现问题、分析问题、解决问题的能力。
报告会后，刘振天同我院教师就认证工作中的若干难点问题及下一步的教学管理改革提升工作做了深入细致的交流。这次报告立意高远，视野开阔，脉络清晰，不仅是对小学教育专业认证工作的系统解读，也对提升我院教师教育观念，促进一流学科建设，打造“金课”课程建设有着重要的促进作用。
