代表性学术论文
发布时间: 2014-11-28 浏览次数: 373
| 序号 | 成果名称 | 发表(出版)单位 | 发表(出版)时间 | 作者 | 类型 | | 1 | 科学课教师培养的问题与对策建议 | 教育研究 | 2010.03 | 李中国 | 论文 | | 2 | 科学课教师胜任特征模型实证性研究 | 教育研究 | 2011.02 | 李中国 | 论文 | | 3 | 论“教授治学” | 教育研究 | 2011.12 | 韩延明 | 论文 | | 4 | 按培养模式重构地方高校课程体系 | 教育研究 | 2011.08 | 李 波 | 论文 | | 5 | 科学课教师胜任特征与工作绩效关系研究 | 教育研究 | 2012.08 | 李中国 | 论文 | | 6 | 全球化时代大学国际理解教育策略构建 | 教育研究 | 2012.04 | 郭 峰 | 论文 | | 7 | 教师专业标准及其认证体系的开发——以美国优秀教师专业标准及认证为例 | 教育研究 | 2013.07 | 陈德云 | 论文 | | 8 | G-U-S教师教育协同创新模式实践探索——以山东省教师教育改革为例 | 教育研究 | 2013.12 | 李中国 | 论文 | | 9 | 两种“三位一体”教师教育模式比较研究 | 教育研究 | 2014.08 | 李中国 | 论文 | | 10 | 我国现代大学文化的价值取向 | 高等教育研究 | 2010.04 | 韩延明 | 论文 | | 11 | 中国高校必须强力推进特色发展——研读潘懋元先生高校特色发展理论之感悟 | 高等教育研究 | 2010.08 | 韩延明 | 论文 | | 12 | 高校教师社会服务伦理失范的剖析与对策 | 高等教育研究 | 2011.01 | 刘恩允 | 论文 | | 13 | 大学教师作为知识分子语境下的教学文化重构 | 教师教育研究 | 2012.04 | 郭 峰 | 论文 | | 14 | 论大学多元文化背景下教师文化的转型 | 教师教育研究 | 2010.06 | 郭 峰 | 论文 | | 15 | 从附属到联盟:教师专业发展场域变革思考 | 教育发展研究 | 2011.02 | 李中国 | 论文 | | 16 | 基于区域特色的地方大学创业教育探析 | 教育发展研究 | 2014.03 | 牛欣欣 | 论文 | | 17 | 教师队伍建设中省级统筹的缺失与完善 | 教育发展研究 | 2013.Z2 | 李中国 | 论文 | | 18 | 利益相关者视角下大学管理制度的价值转换及其实现 | 教育发展研究 | 2012.11 | 刘恩允 | 论文 | | 19 | 通识教育的现状审思与路径探寻 | 教育发展研究 | 2011.13 | 任伟伟 | 论文 | | 20 | 我国高校社会服务面临的伦理冲突及其出路 | 教育发展研究 | 2011.12 | 李树军 | 论文 | | 21 | 学科特色和地方本科院校发展 | 教育发展研究 | 2010.21 | 郭 峰 | 论文 | | 22 | Exploring the Way of Using the Weblog for Collaborative Learning | International Journal of Continuing Engineering Education and Life-Long Learning | 2013.05 | 刘 梅 | 论文 | | 23 | 日本全纳教育的实施体系、改革方向及面临的问题 | 中国特殊教育 | 2010.12 | 张洪高 | 论文 | | 24 | 婚恋依恋、亲子依恋与儿童焦虑的关系 | 中国临床心理学杂志 | 2013.04 | 赵金霞 | 论文 | | 25 | 亲子依恋与儿童焦虑的关系 | 中国临床心理学杂志 | 2011.05 | 赵金霞 | 论文 | | 26 | 促进大学生自主学习的教学模式探究 | 中国高等教育 | 2011.17 | 刘承焜 | 论文 | | 27 | 高校校长变革型领导行为的测量及其对教师组织承诺的影响 | 心理与行为研究 | 2013.02 | 胡青 | 论文 | | 28 | 儿童中期亲子依恋与焦虑症状的交叉滞后分析 | 心理发展与教育 | 2012.04 | 赵金霞 | 论文 | | 29 | 儿童中期亲子依恋与焦虑症状的交叉滞后分析 | 心理发展与教育 | 2012.07 | 赵金霞 | 论文 | | 30 | 大学生多媒体课件颜色偏好实验研究 | 现代教育技术 | 2011.11 | 刘春志 | 论文 | | 31 | 数字化评价素养的内涵与构成 | 现代教育技术 | 2013.01 | 刘春志 | 论文 | | 32 | 现代教育技术公共课教学内容组织的探讨 | 现代教育技术 | 2011.03 | 刘春志 | 论文 | | 33 | 基于网络创新环境的沂蒙红色文化传播及路径选择 | 山东社会科学 | 2012.06 | 李爱娟 | 论文 | | 34 | 社会文化批判:大学文化不应缺失的品格 | 山东社会科学 | 2010.01 | 郭 峰 | 论文 | | 35 | 沂蒙红色文化的文化生态学考究与辨析 | 山东社会科学 | 2010.07 | 韩延明 | 论文 | | 36 | 论隐性课程的育人功能——基于校园文化建设的视角 | 教育理论与实践 | 2014.17 | 牛欣欣 | 论文 | | 37 | 高校学科实力的省域比较研究——基于2012年学科评估的结果 | 教育科学 | 2014.03 | 陈英文 | 论文 | | 38 | 大学“社会服务”面临的合法性危机及对策——基于布鲁贝克高等教育哲学思想的解读及其反思 | 江苏高教 | 2012.04 | 薄存旭 | 论文 | | 39 | 我国大学新校区文化建设的检视与沉思 | 江苏高教 | 2010.01 | 韩延明 | 论文 | | 40 | 完善我国高等教育收费制度的思考 | 价格理论与实践 | 2011.11 | 刘承焜 | 论文 | | 41 | 批判与企盼:基于生命价值取向的高校道德教育 | 河南师范大学学报 | 2010.01 | 张世爱 | 论文 | | 42 | 儒家“仁”、“义”观念与现代生命价值的对话 | 河南师范大学学报 | 2010.03 | 韩延明 | 论文 | | 43 | 儒家的“天下观”与现代生命世界的构建 | 河南师范大学学报 | 2010.03 | 刘恩允 | 论文 | | 44 | 儒家实现个体生命超越遭遇的困境及努力 | 河南师范大学学报 | 2010.03 | 薄存旭 | 论文 | | 45 | 高校教师合作文化的缺失与重塑 | 河南社会科学 | 2011.04 | 任伟伟 | 论文 | | 46 | 高校社会服务面临的伦理困境及发展走向 | 河南社会科学 | 2014.02 | 李树军 | 论文 | | 47 | 高校社会服务面临的伦理困境及发展走向 | 河南社会科学 | 2014.02 | 薄存旭 | 论文 | | 48 | 高校师范生师德意识调查研究 | 河南社会科学 | 2011.05 | 邵焕荣 | 论文 | | 49 | 构建面向区域经济的地方高校创业教育体系研究 | 河南社会科学 | 2012.02 | 马晓春 | 论文 | | 50 | 庄子心斋坐望思想超个人心学比较研究 | 河南社会科学 | 2011.01 | 李树军 | 论文 | | 51 | 以质量为导向构建高校科研团队绩效评价机制 | 国家教育行政学院学报 | 2014.01 | 辛琳琳 | 论文 | | 52 | 大学国际化战略:香港科技大学的经验及启示 | 高教探索 | 2013.08 | 牛欣欣 | 论文 | | 53 | 大学师生学术共同体新构摭论 | 高教发展与评估 | 2011.05 | 蒋晓虹 | 论文 | | 54 | 文化校园与人文素质的养成 | 东北师范大学学报 | 2010.05 | 任伟伟 | 论文 | | 55 | 大学国际理解教育课程设置摭论 | 东北师大学报(哲学社会科学版 | 2012.03 | 马晓春 | 论文 | | 56 | 教师职业认同程度和教师职业发展 | 东北师大学报 | 2012.01 | 蒋晓虹 | 论文 | | 57 | 论教育结果正义性缺失的两种表现 | 大学教育科学 | 2011.06 | 辛丽春 | 论文 | | 58 | 探析高校管理制度建设的路径——“以人为本”的视角 | 大学教育科学 | 2010.02 | 韩延明 | 论文 | | 59 | 正义及相关概念辨析 | 大学教育科学 | 2011.06 | 张洪高 | 论文 | | 60 | 论大学文化的构建 | 北京大学教育评论 | 2010.04 | 韩延明 | 论文 | | 61 | 如何为教授治学创造良好的环境 | 北京大学教育评论 | 2014.01 | 郭峰 | 论文 | | 62 | Psychometric Properties of the Spence Children's Anxiety Scale (SCAS) in Mainland Chinese Children and Adolescent | Journal of Anxiety disorders | 2012.06 | 赵金霞 | 论文 | | 63 | Investigating the web-based courses of newly established universities | International Journal of Continuing Engineering Education and Life-Long Learning | 2012.07 | 刘梅 | 论文 | | 64 | 从仁爱到正义:中国道德教育核心价值转变研究 | 山东人民出版社 | 2011.11 | 张洪高 | 专著 | | 65 | 美国优秀教师专业教学标准及其认证:开发、实施与影响 | 北京师范大学出版社 | 2012.04 | 陈德云 | 专著 | | 66 | 高等教育学新编 | 山东人民出版社 | 2012.07 | 韩延明 | 专著 | | 67 | 大学生生命教育研究 | 中国社会科学出版社 | 2012.12 | 刘恩允 | 专著 | | 68 | 地方高校课程体系重构研究 | 中央文献出版社 | 2013.01 | 李 波 | 专著 | | 69 | 高校德育——主流导向与教学实践 | 东北林业大学出版社 | 2013.06 | 刘承焜 | 专著 | | 70 | 走向生活世界的教师-对大学教师生存方式的考察 | 山东人民出版社 | 2013.07 | 王玉秋 | 专著 | | 71 | 大学校训论析 | 人民教育出版社 | 2013.08 | 韩延明 | 专著 | | 72 | 综合实践型教师培养模式研究 | 山东人民出版社 | 2013.09 | 李中国 | 专著 | | 73 | 创业型大学:地方大学变革的新图景 | 山东人民出版社 | 2013.09 | 马晓春 | 专著 | | 74 | 全球视角的米兰体育综合官方网站管理 | 光明日报出版社 | 2013.09 | 张怡斌 | 专著 | | 75 | 大学文化育人之道 | 高等教育出版社 | 2013.10 | 韩延明 | 专著 | | 76 | 区域高等教育投资效益研究 | 山东人民出版社 | 2013.11 | 李 波 | 专著 | | 77 | 高校社会服务伦理研究 | 山东人民出版社 | 2013.11 | 薄存旭 | 专著 |
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