部分论文统计
姓 名 论文名称 刊物名称 刊物年号 刊物期号
李中国“骨架”教学法探讨 中国成人教育 2000 3
李中国 成人教育“骨架”型教材推介 河南职业学院学报 2000 6
李中国 成人教学内容知识“骨架”组织艺术探讨 中国成人教育 2001 12
李中国 知识“骨架”型成人教学模式构建的基本依据 成人教育 2003 8-9
李中国 知识“骨架”型成人教学模式的内涵与功能目标 成人教育 2003 4
李中国 知识“骨架”型成人教学模式的实施准备 成人教育 2004 1
李中国 知识“骨架”型成人教学模式的运行操作 成人教育 2004 2
李中国 知识“骨架”型成人教学模式的实施保障与评价 成人教育 2004 3
李中国 成人教育网络式发展模式及其实施的基本思路 继续教育研究 2001 5
李中国 贫困地区成人教育发展的基本思路 成人教育 2001 6
李中国 美国成人教育的教学特点及其启示 职业技术教育 2001 22
李中国 成人学员心理健康状况分析 中国行为医学科学 2001 2
李中国 贫困地区成人教育及其发展的基本思路 湖北大学成教院学报 2001 5
李中国 成人教育内涵式发展模式及其实施依据 临沂师范学院学报 2001 5
李中国 21世纪初我国成人教育内涵式发展模式及其实践 成人教育 2001 7-9连载，人大复印资料全文转载
李中国 新经济挑战与区域创新发展 河南职业学院学报 2002 2，人大复印资料全文转载
李中国 发达国家经济发展特点与职业教育 职业技术教育 2002 31
李中国 发达国家利用财政政策开发落后地区的举措及启示 继续教育研究 2002 5
李中国 澳大利亚成人职业技术教育的特点与启示 中国职业技术教育 2003 2
李中国 发达国家高等教育课程改革的动向及启示 继续教育研究 2003 2
李中国 新世纪人才观与高等教育改革探索 继续教育研究 2003 4
李中国 新加坡成人职业技能开发的特点 职教论坛 2003 19
李中国 服务区域：成人教育角色认知的价值取向 中国成人教育 2003 6
李中国 香港再就业培训的重要举措与启示 教育与职业 2003 15
李中国 新加坡成人职业技术教育管窥 中国远距离教育 2003 21
李中国 发达国家职业教育发展的基本经济探析 现代远距离教育 2003 2
李中国 成人教育为区域社会发展服务研究 职业技术教育 2003 7
李中国 关于成人教育实施网络式发展模式的思考 职业技术教育 2003 13
李中国 成人教育区域社会服务的内容与形式 职业技术教育 2003 25
李中国 地级市新建本科院校学科建设的思考 黑龙江高教研究 2003 6
李中国 透视香港再就业培训 中国职业技术教育 2003 5
李中国 国外职业教育发展的成功经验 西北职教 2003 3
李中国 成人教学模式及其发展研究 成人教育 2002 12 个人学术介绍.doc 李同胜 跨世纪基础教育管理体制改革的思考 临沂师范学院学报 2000 8
李同胜 素质教育观下数学学习评价的探索 教育探索 2000 11
李同胜 课程与教学的整合——意义与策略 辽宁教育研究 2002 8
李同胜 校长培训质量保障系统的理论构建 中国成人教育 2002 7
李同胜 提高课堂教学效能的因素分析与教学操作 河南师大学报（教育科学版） 2002 2
李同胜 高师院校基础教育实验的实践与认识 教书育人 2002 5
李同胜 校长素质结构的系统化研究 航空教育 2002 9
李同胜 数学活动课程体系的构建与实施 教育导刊 2002 8
李同胜 建立具有个性化的学习方式 当代教育 2002 9
李同胜 新课程与教师专业发展 成才之路 2002 11
李同胜 初中数学课程改革的进展与反思 山东教育 2002 11
李同胜 试论校长培训中教学评价体系的构建 现代教育科学 2003 8
李同胜 提高教学效能的课堂教学策略 中国教育导刊 2003 10
李同胜 从一道例题谈初中数学解题教学 中小学教材教学 2000 6
李同胜 论增强基础教育的活力 中国教育报（教育科学版） 2000 4136
李同胜 关于中等职业学校学习困难生的调查报告 职业技术教育 2003 12
刘恩允 教师人格对学生影响相关性研究 山东师大学报 2003 5
刘恩允 德育功能观的反思与高校德育目标构建 江苏高教 2002 6
刘恩允 道德价值取向的界定与分类 齐鲁学刊 2003 2
刘恩允 论高等教育质量评价的基本原则 黑龙江高教研究 2003 1
刘恩允 学校德育课程的设置与设计问题 山东师大学报 2002 1
刘恩允 论中小学道德素质教育的基本原则 山东教育科研 2001 11
刘恩允 教师人格的内涵及其意义 教育探索 2002 4
刘恩允 中小学教师心理健康问题成因分析与对策建议 教育探索 2001 7
刘恩允 乡村教育思潮对科教兴农的启示 教育探索 2001 12
刘恩允 中学生道德价值取向基本特征调查研究 青少年研究 2000 1
刘恩允 中学德育意义状况分析与对策建议 青少年研究 2002 1
刘恩允 中学生课堂问题行为分析与对策建议 山东教育 2002 10
刘恩允 制度创新是高等教育的原动力 临沂师院学报 2002 4
刘恩允 人格教育的构思 临沂师院学报 2000 5
刘恩允 高校教学质量存在的问题探析 湖湘论坛 2003 8
刘恩允 浅析美国社会文化变迁中的道德教育 山东教育科研 2001 4
蒋晓虹 知识经济与人才的心理素质 教育探索 2000 第七期
蒋晓虹 教师要努力培养创新素质 教育探索 2000 第十期
蒋晓虹 增强高校德育的主动性、针对性和实效性 发展论坛 2001
蒋晓虹 激励学生的最佳时机 成才之路 2002
蒋晓虹 激励后进生的要诀 教学与管理 2002 第十二期
蒋晓虹 高校要努力培养大学生的创新素质 临沂师范学院学报 2002 第四期
蒋晓虹 教育要培养可持续发展的新人 中国米兰体育综合官方网站研究杂志 2002 第一期
蒋晓虹 大学教师要努力培养和完善创新素质 中国米兰体育综合官方网站研究杂志 2002 第五期
蒋晓虹 知识经济与大学生的可持续发展 山东经济 2002 第六期
蒋晓虹 注重培养学生的个性 临沂师范学院学报 2003 第四期
蒋晓虹 巧用标志激励 心理世界 2003 第三期
蒋晓虹 扬长——成功转化后进生的要诀 教育新导向 2003 8月上旬刊
蒋晓虹 引导中学生发展健康情绪 成才之路 2003 第四期
蒋晓虹 大力推进高校德育创新 航空教育 2003 第八期
蒋晓虹 刍议威信 教育理论与方法 2003 6月
蒋晓虹 教育创新呼唤创新型教师 教育理论与方法 2003 8
郭 峰 论指导性教与主动性学 教育探索 2001 9
郭 峰 知识经济与高校创造性教学 临沂师范学院学报 2001 5
郭 峰 论教育学的创造性教学 教育探索 2001 10
郭 峰 实施个性教育的有效策略探析 黑龙江高教研究 2003 2
郭 峰 集体教育与个性教育的辩证关系 中国教育学刊 2002 6
郭 峰 农村基础教育人才培养模式的反思与重建 中国教育学刊 2003 3
郭 峰 教育创新观念下教学模式的构建策略 教育与职业 2003 7
郭 峰 论农村基础教育与职业教育的整合 教育与职业 2003 9
郭 峰 论潜在课程的德育功能与班集体教育设计 教育探索 2003 5
王 鹰 重视对学生边缘群体的教育和引导 思想、理论、教育 2002 2
王 鹰 班主任要善于解读和应对学生的“问题行为” 思想、理论、教育 2003 1
王 鹰 课程资源与民族基础学校教育 教育科学研究 2003 6
王 鹰 班主任要善于应对学生的“问题行为” 中小学教育培训 2003 5
王 鹰 对职校生“冲突现象”的分析和评价 思想政治课教学 2003 5
王 鹰 教育+赞赏=教育的本方 幼儿教育 2003 7、8
王 鹰 职校生“问题行为”的分析与转化 教育与职业 2003 7
王 鹰 职业生创造能力测试 教育与职业 2003 8
王 鹰 嫉妒心理的自我检测 教育与职业 2003 10
王 鹰 意志力的自我诊断 教育与职业 2003 12
王 鹰 你的心理适应能力有多强 教育与职业 2003 14
王 鹰 看看是什么造成了你的自卑心理 教育与职业 2003 16
王 鹰 透视职业技能训练的“时间专速率” 教育与职业 2003 23
宋宝瑜 高职生理论知识测试的科学性探讨 教育与职业 2004 5
宋宝瑜 农村职业教育探析 教育与职业 2004 8
宋宝瑜 中小学推行素质教育的新构想 教育探索 2004 8
宋宝瑜 成人家庭学习环境优化探析 成人教育 2004 2
宋宝瑜 创造性教育策略的探索 成人教育 2004 4
宋宝瑜 互联网教学探索 成人教育 2004 8
宋宝瑜 教育技术学科定位研究 成人教育 2005 3
宋宝瑜 学生学习的主动性有效性研究 教育理论方法 2004 5
宋宝瑜 高等职业教育结构最优化探讨 教育理论方法 2004 2
宋宝瑜 电声媒体教学探索 教育理论方法 2004 2
宋宝瑜 创业与创业教育 中国新教育 2003 9
柏 灵 美国FOSS（K-7）教材的简介 比较教育研究 2002 9
柏 灵 多元智能理论影响下的教学基本观 广东教育 2002 7、8
柏 灵 学生创造性思维的培养 小学教学研究 2002 7
杨金花 关于我国国企分离办学职能的背景分析 中国冶金教育 2002 2
杨金花 关于22世纪高等学校育人理念的探索 中国冶金教育 2002 5
杨金花 新时代呼唤新的教学方法—谈高校教学方法创新 现代教育管理理论与指导全书 2002 第4卷
孙百娥 关于教师权威存在的合理性 教育评论 2002 2
孙百娥 弘扬社会公德：现代中国人的必然选择 理论月刊 2001 12
孙百娥 学校教育对性别差异的影响 教育科学论坛 2002 3
孙百娥 学会负责：21世纪道德教育的必然选择 教育科学论坛 2002 1
黄福祥 图式理论与图式阅读教学初探 临沂师范学院学报 2002 1
黄福祥 图式的阅读功能与图式教学初探 现代语文 2002 4
黄福祥 图式理论对外语阅读理解和教学的启示 现代教育论坛 2002 1
刘承焜 教学过程中的性感问题探讨 临沂师范学院学报 2001 5
刘承焜 论道德教育实践的超越性及其选择 教育探索 2001 9
刘承焜 陶行知教育思想对当今小学创新教育启示 辽宁教育 2001 7-8
刘承焜 批评教育方法浅谈 成才之路 2001 12
刘承焜 谈奖惩的心理健康教育价值 中小学心理健康教育 2001 12
刘承焜 教师的道德问题及对策 成才之路 2002 1
刘承焜 现代教学方法改革的趋势特征 教书育人 2002 1
刘承焜 也谈批评教育方法 辽宁教育 2002 1-2
刘承焜 多元文化价值与指导思想的一元化 黑龙江高教研究 2002 2
刘承焜 谈造成学生课业负担过重的教师心理误区 教育探索 2002 3
刘承焜 谈基础教育阶段创新教育的实施要求 当代教育论坛 2002 10
刘承焜 课堂教学应重视情感教育 湖湘论坛 2003 4 刘承焜 写意教学 教育新导向 2003 3
刘承焜 宽松的教育 教育理论与方法 2003 8
刘承焜 教学：师生生命价值的体现过程 教学理论与方法 2003 4
刘承焜 教学中的期望效应 教学理论与方法 2003 9
刘承焜 奖励的价值 教育新导向 2003 7
吴根洲 西部要大力发展以高校为依托的高技术产业 陕西师范大学学报（哲社版） 2001 增21
吴根洲 山东高校开设“绿色通道”刍议 黑龙江高教研究 2003 6
吴根洲 颜之携家庭教育思想的现代意义 教育新导向 2003 11下
邵焕荣 谈成人高校教师智能结构的优化 中国成人教育 2000 7
邵焕荣 谈成人心理素质教育 中国成人教育 2002 9
邵焕荣 关于在“减负”中“增效”的思考 山东教育科研 2000 9
邵焕荣 焦虑与青年教师的成长 当代教育科学 2003 6
邵焕荣 21世纪教师角色的重新定位 临沂师范学院学报 2003 4
邵焕荣 学业不良大学生学习动机的激发 教育新导向 2002 9
邵焕荣 谈新时期青少年理想教育 理论学习 2002 6
邵焕荣 知识经济时代中小学校长创新素质的培养 米兰体育综合官方网站研究 2003 3
邵焕荣 研究性学习中高中生科学探究能力的培养 烟台教育学院学报 2003 2
王济荣 谈学生学习兴趣的培养 教育新导向 2003 8
王济荣 素质教育与苏霍姆林斯基的智育观点 教学理论与方法 2003 6
张爱宁 邓小平道德教育观及其对学校德育启示 教育新导向 2002 10下
马晓春 非言语行为与思想品德教育 教育导刊 2002 8
马晓春 学生问题行为与对策 成才之路 2002 2
马晓春 课堂纪律管理的心理学分析 成才之路 2002 4
马晓春 高校特困生工作初探 教书育人 2002 12
马晓春 学生问题行为归因与对策 中小学管理 2000 7-8
马晓春 浅析中小学教师的问题行为 山东教育科研 2001 7-8
马晓春 高校特困生问题及其解困工作初探 内蒙古师范大学学报 2002 3
马晓春 论自信心的时代意义及其培养 内蒙古师范大学学报 2003 1
马晓春 课堂问题行为：旧因及矫正 临沂师范学院 2001 5
马晓春 临沂师范学院贫困生问题的调查与思考 临沂师范学院 2002 4
马晓春 教师的道德问题及对策 成才之路 2002 1
潘如勤 为床前孝子辩难 老人天地 2000 4
潘如勤 现代家庭教育补遗 中华教育研究 2001 6
潘如勤 谈英语单词的记忆方法 林区教学 2002 1
潘如勤 谈大学生社会交往素质的培养 内蒙古师范大学学报 2002 1
潘如勤 当代教师应具备的十种职业意识 临沂师范学院 2002 4
潘如勤 母亲在子女成才中的遗传与教育作用 中华教育研究 2002 6
潘如勤 谈大学新生的适应问题 教育新导向 2003 1
潘如勤 师生相处的艺术 中华教育研究 2003 8
李树军 论师范生的创新人格及培养 临沂师院学报 2000 2
李树军 高师公共心理学实验教学初探 齐鲁学刊 2000 2000年
李树军 论教育学的创造性教学 教育探索 2000 10
李树军 试论人格与成才 教育新导向 2002 10 李树军
对学校诚信教育的思考 教育新导向 2003 4
杨诚德 邓小平的创造意识，谈新世纪的创造教育 临沂师院学报 2000 1
杨诚德 高师院校教学内容和课程体系改革与教育科学研究的思考 山东省教育学院学报 2000 2
杨诚德 高素质教育与人格培养的思考 教育探索 2000 8
杨诚德 论科学教育与艺术教育的统一 临沂师院学报 2001 3
杨诚德 素质教育与创新教育 教育探索 2001 3
杨诚德 大学理念与大学教育现代化动力源的几点思考 黑龙江学报 2002 4
杨诚德 人格现代化与社会现代化 沈阳师院学报 2002 1
杨诚德 终身学习与人格养成与培养 成人教育 2002 2-3
杨诚德 教师人格的内涵及其价值 教育探索 2002 4
杨诚德 教育技术与教育现代化 现代远距离教育 2003 1
杨诚德 发达国家职业技术教育的成功经验 继续教育研究 2003 5
杨诚德 构建各级教学内容，拓展教学空间 临沂师院学报 2003 1
杨诚德 论教育技术终身学习和学习社会化 成人教育 2003 12
杨诚德 学科建设与高校发展 中国米兰体育综合官方网站研究 2003 8
杨诚德 教师人格特征对学生影响的相关性研究 山师大学报 2003 5
张 震 谈教育过程中奖惩的正确运用 教育探索 2001 10
张 震 当代大学生成功择业的心理策略 职业技术教育 2003 7
张 震 浅析当代大学生的网络心理与教育 现代情报 2003 11
张 震 谈网络教学与素质教育 临沂师院学报 2002 5
张 震 教学中激发成就动机的策略 临沂师院学报 2003 5
张 震 创新教育及其实施 临沂师院学报 2001 2
张 震 论教育是培养人的活动 教育新导向 2002 10
张 震 高校大学生网络心理分析及对策 管理科学文摘 2003 5
张 震 对高等师范院校教学内容与课程体系改革的思考 湖湘论坛 2003 4
阚兴礼 《拿来主义》议论文的典范 语文教学与研究 2000 9
阚兴礼 论联绵词的界定及分类 泰安师专学报 2001 1
阚兴礼 拟声词与“一声/一下V“的组配关系 山东师范大学学报 2002 1
阚兴礼 关于初中生与高中生理解人物形象的调整分析 临沂师范学院学报 2002 2
阚兴礼 关于研究性学习的思考 教育新导向 2002 10
阚兴礼 语文学习方法的继承与创新 语文教学通讯 2002 10
刘 梅 《现代教育技术发展中的问题与对策》 临沂师范学院学报 2001 5
刘 梅 《现代教育技术与学生创造性思维培养》 教育新导向 2003 1
刘 梅 《论文校教师现代教育技术培训》 教学理论与方法 2003 6
刘 梅 《试论信息时代的教师信息素养》 黑龙江高教研究 2003 4
孔庆芝 谈作文教学能力结构 语文学刊 2002 2
孔庆芝 应重视“作文示范” 学语文 2002 5
孔庆芝 论高校图书馆员的学者化 图书与情报 2000 3
孔庆芝 论图书馆工作的三种模式 现代情报 2002 1
孔庆芝 关于拓展资料室职能的几点构想 现代情报 2002 6
孔庆芝 论强化高校图书馆员的心理修养 现代情报 2002 10
孔庆芝 浅议“摘要” 现代情报 2003 5
李希运 论荀况与宋玉的造赋成就 临沂师范学院学报 2000 4
李希运 高校科研统计年报与学校科研管理 临沂师范学院学报 2001 1
李希运 论地市高等教育的地位与作用 山东师范大学学报 2003 3
任庆大 试论邓小平的科技思想 教育探索 2000 6
陈宝军 教育电视的镜头语言规律 教育信息技术 2002 6
陈宝军 试论网络课程的教学交往本质 中国远程教育 2003 1
部分著作统计
姓 名 著作名称 论著类型 出版社 出版时间 个人位次
李希运 中国古代文学 编著 广西人民出版社 2001.6 主编
李中国 教育学 编著 山东电子音像出版社 2001.6 参加者
李中国 成人学习策略论 编著 山东电子音像出版社 2001.6 副主编
李中国 成人教育大辞典 编著 石油大学出版社 2000.12 参加者
王 鹰 班主任工作技能训练 教材 人民教育出版社 2001.8 主编
王 鹰 教育学 教材 山东文化音像出版社 2000.6 主编
宋宝瑜 电视机原理 教材 石油大学出版社2002 9 主编
宋宝瑜 电子线路 教材 石油大学出版社2003 11 副主编
吴根洲 中国传统文化与教育 教材 东北师范大学出版社 2002.3 参加者
马晓春 教育学 教材 山东文化音像出版社 2000.6 副主编
刘承焜 教育学 教材 山东文化音像出版社 副主编
阚兴礼 语文学习方法的理论与实践 编著 中国文史出版社 2003.1 参加者
阚兴礼 课文学习方法的理论研究与实践探索 编著 河北教育出版社 2002.2 参加者
陈宝军 信息技术教育与学科课程整合 编著 中国人民出版社 2002.7 参加者
潘如勤 学校管理新论 编著 安徽音像出版社 2002.1 独立
