为助力2025级研究生快速适应科研学习新节奏、融入校园新生活，学院于9月1日至9月6日期间，精心组织了多场入学教育系列活动。活动中，学院党委书记蒲洪发、院长王九如、党委副书记姜洁、副院长傅德谦、副院长姜自武等多位教师代表先后参与教育培训活动，通过近距离交流分享的形式，为新生答疑解惑、传递经验，切实为他们平稳开启研究生阶段的成长之旅提供支持与指引。
一、价值观塑造——“践行社会主义核心价值观”教育活动
蒲洪发书记以高屋建瓴的主题引导，系统而深刻地阐释了社会主义核心价值观对当代青年学子的时代意义与现实价值。精准把握社会主义核心价值体系的内在逻辑、理论架构与精神内核。推动实现了新生对社会主义核心价值观认知从感性表层到理性深层的跨越，更有效推动了价值认同向思想自觉与行动自觉的转化，为其未来的学术道路与人生征程奠定了坚实的思想根基。
二、研途启航-院情院史教育增强新生归属感
王九如院长为助力研究生新生深刻把握学院历史脉络与发展愿景，切实增强对学院的认同感、归属感与荣誉感，以详实的院情院史为经纬，系统梳理了学院自创立以来的发展历程与学科建设重大成果，并着重强调了学院在服务国家重大战略需求、支撑区域经济社会发展中扮演的关键角色与承担的使命担当。激励新生们以昂扬之姿和求实之心投身科研学习生活，将个人成长融入学院发展事业，为谱写学院新辉煌贡献智慧与青春力量。
三、安全教育专题——安全无小事，防患于未然
姜洁副书记围绕“安全、纪律、意识形态”三大关键领域，为全体新生作了一场系统深入、意义重大的专题宣传教育。她强调，在新时代高校育人体系中，安全意识是根本底线，纪律规范是行为准绳，意识形态是思想旗帜，三者共同构筑研究生全面成长的重要保障。从宏观政策到微观实践，涵盖人身安全、心理调适、网络风险防控等多个维度，不仅提供具有现实针对性的防范策略与行为指引，更致力于引导新生从思想深处树立总体国家安全观，强化红线意识和底线思维。
四、筑牢学术根基——研究生专业培养方案与职业素养教育及专业学位培养规范
傅德谦副院长为促进研究生新生深刻把握培养目标与规范要求，全面提升学术素养与职业能力为新生们进行了专题授课。傅院长立足学院学科特色与育人导向，系统阐释了研究生培养方案的核心内涵，突出强调了科研系统性训练与实践创新能力融合并重的重要理念。讲座内容翔实、视野宏阔、引领性强，有效助力新生构建对学业发展与职业生涯的系统认知。
五、智汇创新——研究生参加全国大赛的探究
姜自武副院长在交流中面向全体研究生发出重要倡议，号召大家积极投身于高水平学科竞赛与专业赛事，以赛促学、以赛促创，在实战化、高层次的竞技舞台上淬炼专业素养、拓展能力边界。他结合自身深厚的学术积淀与丰富的指导经验，通过典型案例剖析，系统阐述了从战略备赛规划、项目深度打磨到临场应变技巧的全流程参赛策略，为同学们提供了兼具前瞻性与实操性的专业指导。
六、精勤研途——恪守科学精神、坚守学术诚信
王星教授在讲座中深刻指出，研究生阶段是学术生涯中至关重要的探索与创新期，是系统构建学术能力、涵养科研素养的核心阶段。王星教授以其丰富的学术积淀与行业洞察，系统解析了从入学适应、研究方向抉择，到课题深化、成果凝练乃至毕业答辩等关键环节，为在场研究生勾勒出一幅逻辑清晰、层次分明、可操作性强的学术发展路径图。
七、规范学业——明确制度要求、践行校规校纪
研究生教学秘书胡静瑶副教授，联合研究生会的同学们，为全体新生带来了一场系统而深刻的专题辅导。胡静瑶老师在讲解中，条理清晰、案例鲜活，不仅帮助新生们全面掌握相关政策，还对他们普遍关心的实际问题进行了耐心细致的解答，强调研究生阶段既是学术追求的关键时期，勉励大家以严谨的态度、积极的心态投入新的征程。
八、生涯规划——塑造全球视野下的卓越人才
张海英老师为同学们带来了一场视野开阔、内涵深远的专题辅导。她结合自身的丰富经验与学院的优势资源，系统介绍了多种参与国际交流与合作的途径。通过这些机会，研究生不仅能够与世界一流学者开展高水平的思想碰撞与学术交流，更能近距离感受全球科技发展的最新动态和前沿趋势，从而不断拓展自身的学术格局与研究视野。
针对2025 级研究生新生，本次入学教育在助力同学们适应校园环境、完成身份角色转变，以及科学规划研究生阶段的学习节奏、生活状态、科研方向与未来职业路径等方面，发挥了不可替代的关键作用。这一系列经过精心策划与设计的活动，从科研精神培育、创新意识激发、学术诚信塑造到心理健康引导等多个维度发力，为新生成长为热爱科研事业、敢于突破创新、坚守学术底线、保持积极心态的合格研究生，奠定了稳固且扎实的基础。
