米兰体育官网入口信息科学与工程学院信息技术实验教学中心成立于2003年，其前身可追溯至1993年建成的“计算机软件实验室”与“计算机硬件实验室”，是实行校院两级管理的专业实验教学中心，同时也是校级实验教学示范中心。
组织机构
中心实行主任负责制，统筹安排、调配和使用实验教学资源及相关教育资源，推动优质资源共享。实验教学中心强化岗位责任制：专职实验技术人员负责实验消防安全、仪器设备维修维护，并依据课程教学内容准备相应实验环境；专职或兼职实验教师根据课程需求申请相关实验资源，并承担实验阶段的学生管理工作。
教研室成员：姜自武、王守志、杨中华、郝计奎、李艳秋、李新颜、顾晓燕
服务规模
实验教学中心目前承担计算机科学与技术（国家一流专业建设点，已通过工程认证）、软件工程（国家一流专业建设点，已通过工程认证）、人工智能、通信工程等4个专业的实验教学任务，同时还承担国际留学生及硕士研究生的实验教学任务，年实验人时数达40万。
主干课程
教研室开设的主要实验课程包括：大数据分析的Python基础、Python程序设计、面向对象程序设计与开发、程序设计语言基础、实时操作系统、无线传感器网络、数据库系统原理、大型数据库技术及应用、电子技术基础、模拟电子技术。
教学成果
山东省高校科学技术二等奖1项，山东省一流课程1门，横向课题6项，国家级学科竞赛获奖8项，发明专利4项，校级项目若干项。
专业实验室
实验教学中心坐落于信息中心楼，总面积4000余平方米，设备资产总值1800万元，设备总数2900余台件，配备1000余台微型电子计算机，拥有充足的计算机软件、硬件以及人工智能、通信工程、网络工程等相关领域的实验设备，可充分满足信息学科各专业的实验教学需求，单次可容纳约1000人开展实验实训、教学研究与创新活动。
实验教学中心实验室条件完备，数字化管理规范，仪器设备先进，网络环境顺畅，开放共享资源丰富，拥有一支年龄、职称、学科结构合理的实验教师与管理队伍，注重科研创新队伍建设，取得了丰硕的教学与科研成果。通过实验室教室化工程，中心完成了理论实验一体化建设；积极强化企业校内实训等校内外协同，推动校企合作共建实验室；重视实验教学与学科竞赛、创新创业项目等课堂内外协同，建设了信息技术创新实验室等开放性创新实验室，组织学生开展科技创新活动并参与全国各类科技竞赛，取得优异成绩。中心自成立以来，始终以提升实验教学质量、培养学生创新能力为核心目标，紧密结合信息学科技术发展趋势，突出先进性、开放性与创新性，构建符合OBE理念的实验教学体系，有效培养了学生在信息技术应用领域分析、设计和解决复杂工程问题的能力，以及在多学科背景下开展团队合作与沟通的能力。
信息技术实验教学中心高度重视实验室安全管理与日常运行防控工作，已建立完备的实验室安全预警、联络及紧急处置流程，严格落实实验室安全规范要求，通过实验室视频监控系统保障运行安全，各类实验室安全消防用品配备齐全。同时，中心严格遵守学校各项管理制度，构建了规范的实验室常规档案体系，并积极推进实验室开放工作——教学实验室实行预约开放，创新实验室则全天候开放，充分发挥了实验室在实践教育与创新能力培养中的重要作用，为信息技术人才培养及地方信息技术产业经济发展作出了突出贡献，发挥了良好的示范辐射作用。
