音乐学院教师课程研究论文获奖

日前，由中国教育学会音乐教育专业委员会主办，安徽师范大学承办的全国第九届高校理论作曲学术研讨会在江城芜湖召开。来自全国各地的约60所音乐艺术类院校及综合性大学、师范类高校音乐系院的作曲理论教师与研究生共180余人参加会议。

我院彭程老师提交大会的论文《俄罗斯“多声部”课程管窥及其与中国同类课程的比较》全国各高校的优秀论文中脱颖而出，获得教师组论文一等奖，并在大会宣读。

音乐学院作曲技术理论课程改革遵照教育部课程标准，借鉴国外先进经验的做法引起与会者极大兴趣。