计算机基础教学与创新团队

团队简介

计算机基础教学与创新团队是以深化人才培养模式改革，实施基于OBE理念的课程教学为出发点，培养具有较高情智结构、较强实践能力、反思能力、创新能力的人才为目标的计算机基础课程教学团队。团队现有成员8人，其中副教授2人、讲师5人、工程师1人，博士1人，硕士7人，学历层次较高，教学服务与创新能力较强，主要承担计算机通识课程、专业基础课程的教学工作。团队成员在教学中不断实践改革，近年来获得了丰富的育人成果，先后立项国家级一流课程1门，省级一流课程1门，承担市厅级教学科研项目8项，参与省级教改项目1项，在国内外期刊发表研究论文多篇，指导大学生创新创业项目1项，指导大学生学科竞赛获得不同层次奖项，成绩突出。

近年来取得的成果

1.团队成员主持的教学科研项目

[1]沂蒙红色文化融入山东地方高校课程思政育人的路径研究，山东省艺术教育专项课题，结项号：J2024Y03220133,赵晓丽，2024

[2]乡村振兴背景下沂蒙地方传统文化与农旅新业态的融合发展研究, 山东省 “传统文化与社会经济发展” 专项课题，结项号：J2024C03220088，赵晓丽2024

[3]沂蒙地方传统文化与乡村旅游产业的共促创新发展研究，山东省 “传统文化与社会经济发展” 专项课题，结项号：TC202012138，赵晓丽，2020

[4]立项国家级一流课程《国家计算机二级   Office高级应用》，王瑾，2023

[5] 立项省级一流课程《国家计算机二级   Office高级应用》，王瑾，2019

[6] 立项校级课程思政教学项目《<幼儿园多媒体课件设计与制作>课程思政示范课》，立项号：K2021SZ199，周颖，2021

[7] 传统文化与现代动画创作的融合研究，山东省艺术教育专项课题，结项号：ZC202011057，孔凡兴，2021

[8]新媒体环境下大学生艺术素质教育研究，山东省艺术教育专项课题，结项号：YJ202012114，王建敏，2020

[9] 全域旅游背景下临沂市乡村旅游发展现状与对策研究，临沂市社科课题，结项号：2019JT045，王建敏，2019

[10]立项校级课程思政教学项目《<C 程序设计>课程思政示范课程》，立项号：K2021SZ200，左玉龙，2021

[11] 新媒体视域下教育游戏在幼儿教育中的应用研究，山东省艺术教育专项课题，结项号：YJ202012119左玉龙，2020

2.团队成员论文发表和获批专利

[1] Research on Social Fear and Academic Burnout of College Students. International Jounal of Social Science and Humanity, Fanxing Kong.，2023.Vol.13

[2] 《C程序设计》课程思政实施路径探析，《中国新通信》，左玉龙，2023

[3] 一种稳定型台式计算机显示屏旋转架构，国家发明专利，专利号：ZL202110131642.5，孔凡兴，2023

[4] 一种可对摆放角度进行调节的计算机音响，实用新型专利，专利号：ZL 2019 2 2345237.4，赵晓丽，2019

[5]一种车载计算机用定位缓震支架，实用新型专利，专利号：ZL 2019 2 2345240.6，赵晓丽，2019

3.指导学生训练项目和竞赛获奖

[1] 新时代沂蒙精神视角下的基层医联体和合共建研究， 米兰体育官网入口大学生创新创业项目，项目编号：X202310452259，赵晓丽，2024

[2] “蓝桥杯”全国软件和信息技术专业人才大赛国赛，三等奖，赵晓丽，2024

[3] “蓝桥杯”全国软件和信息技术专业人才大赛省赛，一等奖，周颖，2024

[4] “蓝桥杯”全国软件和信息技术专业人才大赛省赛，一等奖，曹庆贺，2024

[5] 山东省第五届大学生人工智能大赛二等奖，刘成龙，2022

[6] 山东省大学生电子设计大赛二等奖，刘成龙，2023

4.指导学生发表论文

[1] 沂蒙精神引领下的基层医联体帮扶共建研究，《向导》，赵晓丽，2024