学科竞赛研究团队

团队的研究方向：学科竞赛

团队致力于指导学生进行学科竞赛，提升学生的综合能力。

团队的社会作用：

（1）提升学校教育质量：学科竞赛它也为学生提供了一个展示自我和实现自我价值的平台，提升学校的教育质量。

（2）培养学生综合能力：参与学科竞赛有助于培养学生解决问题的能力、创新思维、团队合作精神以及面对挑战时的心理素质。这些能力对于培养学生综合能力，促进学生的全面发展至关重要。

（3）增强学习动机与兴趣：通过参加竞赛，学生们能够接触到课堂之外的知识领域，这不仅拓宽了他们的知识面，也极大地激发了他们对特定学科的兴趣和学习热情。

（4）推动素质教育的发展：学科竞赛强调的是学生在特定领域的深度理解和应用，而非单纯的应试技巧，这有助于推进素质教育的发展，注重学生的个性发展和全面成长。

团队的实践意义：

（1）实际问题解决：很多学科竞赛题目都基于现实生活中的实际问题设计，参赛者需要运用所学知识进行分析和解决。这种实践锻炼对于学生未来的职业生涯非常有帮助。

（2）跨学科融合：现代学科竞赛往往要求学生具备跨学科的知识结构和思维方式，这鼓励学生跳出传统学科界限，探索不同学科间的联系与融合。

（3）职业规划与发展：参与学科竞赛可以帮助学生更早地发现自己的兴趣所在和擅长领域，为将来的专业选择和职业规划提供指导。

（4）评价体系补充：对于学校来说，学科竞赛的成绩可以作为评价学生学术能力和潜力的一个重要参考指标，有助于选拔出真正有能力的学生。

团队的获奖情况：

团队成员主持和参与省部级课题10余项，发表论文几十篇，其中SSCI、SCI和CSSCI论文7篇，出版专著一部，指导学生获得国A级奖励60余项，省级奖励100余项。多次获得全国高校商业精英挑战赛最佳组织奖。

团队负责人简介：

武兰玉，副教授，博士。主要研究贸易经济、能源经济，主讲《电商美工设计》、《国际市场营销》、《西方经济学》等课程。参与省部级社会科学项目3项，主持市厅级项目12项。发表论文20余篇其中SSCI、SCI期刊发表学术论文2篇或；出版学术专著1部。指导大学生创新创业项目国家级1项，省级3项；指导学生参加国A级竞赛获奖46项。获得临沂市巾帼建功先进个人称号，获得全国高校商业精英挑战赛山东省赛区学科竞赛“优秀工作者”称号。担任全国商业精英挑战赛组委会山东省委员会专家委员会委员。

学科竞赛团队成员